空間認識を身に付けよう

日本数学検定協会

工作の内容　正三角形8枚(色は2色4枚ずつ)から正六角形を作り、張り合わせて切頂八面体を作る。
　　　　　　　　(紙を折る、ノリではる）
出来上がった切頂八面体と正八面体とを見比べてることによって、どのようにして正八面体から切頂八面体を作ったかがわかる。(正八面体の頂点を切り落としている)
出来上がった切頂八面体を隣同士で協力して空間充填をしていることを体得する。

受講人数　４０人

実施時間　３０－４０分